We go Europe – Euroharmony: ein Comenius-Projekt für die Jahre 2012 - 2014

Euroharmony – eine Utopie angesichts der nicht enden wollenden Diskussionen um den Euro-Rettungsschirm, die Milliarden an Subventionen? 

Acht Länder haben es sich zum Ziel gesetzt, im Rahmen eines Comenius-Projektes die europäische Idee neu zu beleben und einen kleinen Beitrag zur Entwicklung einer europäischen Identität zu schaffen.

Das Ziel, Verständnis und Toleranz im europäischen Kontext entwickeln zu können kann nur erreicht werden, wenn  Vorurteile abgebaut und Offenheit und Neugier gegenüber den europäischen Partnern geweckt werden. Dies kann aber nur geschehen – so die einhellige Meinung aller am Projekt beteiligten Lehrkräfte - , wenn fundierte Kenntnisse über die Nachbarländer vermittelt werden. 

Deshalb soll in der ersten Phase des Projekts ein Kalender entwickelt werden. Der Kalender wird auf hohe Feiertage, wichtige Ereignisse und Persönlichkeiten in den beteiligen Ländern aufmerksam machen. Aber damit nicht genug: der Kalender wird kurze Informationen zu den auf dem Kalender vermerkten Daten geben. Diese Informationen können bei geweckter Neugier über Verlinkungen im Internet vertieft werden. Um den europäischen Gedanken in den einzelnen Schulen zu verankern, soll dieser Kalender wenn nicht in allen Klassen, dann aber an exponierten Stellen innerhalb der Schule aufgehängt werden.

Ergänzend werden den Fortschritt der Arbeit begleitend eine Broschüre und ein themenspezifisches Glossar entwickelt. Die Broschüre soll Auskunft geben über die Städte, Regionen, touristische Sehenswürdigkeiten, Geschichte, Kultur, Wirtschaft und Politik.

Auf der Basis dieser Kenntnisse wird dann im zweiten Jahr der Projektarbeit die Utopie einer idealen europäischen Stadt inklusive einer europäischen Charta entwickelt.

Ihre interkulturelle Teamfähigkeit können die beteiligten Schülerinnen und Schüler im Austausch der Ergebnisse, in Videokonferenzen, vor allem aber in den europäischen Begegnungen entwickeln. Geplant sind Besuche in allen acht beteiligten Ländern!

Euroharmony Project (in english)

Mutual comprehension - comprehension towards each other and for everybody is the milestone to develop a European identity. For this reason, the pupils that will take part to this project will at first get to know the culture, history, geography, economy, politics, values and norms system, the role and meaning of traditions of all involved partner countries so to understand and appreciate every specific identity. 

During our mutual discussions we came to the point that we have too often only a partial and shallow knowledge of our European neighbor countries. 

Therefore it is important to have very good knowledge of every partner country so to be able to build prejudices and at the same time mutual comprehension. The calendar that will be created will involve all pupils of all partner schools and it will represent the first little step for the development of a national identity through the identification of important festivities and events to be inserted there and that will be kept constantly in mind since pupils will have them in front of their eyes every day. In the second phase, through the analysis of the results/knowledge coming from the first phase, the utopia of a European, common, open and tolerant "house" will be developed.

The development of every aspect of the project will be enhanced by an intense application of media competences: Internet, through the realization of an ad hoc web-based platform, Skype, e-mail, realization of a both virtual and hard copy calendar, realization of an interactive computer model.

„Euroharmony“ – Arbeitsplan

Zeitraum	Termin	Wer?		Aufgabe
Oktober 2012	bis 1. Oktober	Annette, Dilek, Iris Nikos	Moodle und Internetforum eingerichtet, Zugangsdaten werden weitergegeben	Einrichtung einer gemeinsamen Plattform und eines Internetblogs
Oktober 2012	bis 1. Oktober	alle		Bildung der Arbeitsgruppen, Kurzvorstellung der mitarbeitenden Schüler auf der moodle-Plattform
Oktober 2012	bis 10. Oktober	alle		Hinweis auf das Comenius-Projekt auf den Homepages der Schulen
Oktober 2012	bis 20. Oktober	alle		Erarbeitung eines Vorschlags für das Logo
Oktober 2012	bis Ende Oktober	alle Kalenderblatt: Federführung Türkei ???: hoher religiöser Feiertag/ Nationalfeiertag in der Türkei und in Deutschland		Beginn der Arbeit am virtuellen Kalender: Feiertage im monat Oktober, Geburtstage wichtiger Persönlichkeiten, wichtige Daten; Erarbeitung von Informationstexten, Erarbeitung von Fragen zu den Eckdaten, Vorschläge für das Kalenderblatt Aufgabe kann entfallen, wenn es in dem Monat im Partnerland keine wichtigen Feiertage/Ereignisse gibt
Oktober 2012	31. Oktober	alle		Die in den Partnerländern erarbeiteten Dokumente werden bei moodle eingestellt; von Schülern erarbeitete Fragen werden im Forum veröffentlicht
November 2012	bis 10. November	alle		Austausch der Vorschläge für das Logo: Ranking, Entwicklung von Verbesserungsvorschlägen
November 2012	bis Ende November	alle Kalenderblatt: Federführung Deutschland????: besondere Bedeutung des 8. Novembers		Arbeitsaufträge analog zu Oktober
Dezember 2012	Anfang Dezember	alle		Einigung auf einen gemeinsamen Vorschlag für ein Logo
Dezember 2012	20. Dezember	alle Kalenderblatt: Gemeinschaftsarbeit – besondere Rolle von Weihnachten		Fortschreibung der Arbeit am virtuellen Kalender; analog zu den vorherigen Monaten
Dezember 2012		alle		Vorbereitung des 1. gemeinsamen Treffens: Sammlung von Materialien; Vorbereitung der Präsentationen: Schulen, Städte, unmittelbare Umgebung
Januar 2013	Anfang Januar	alle		Zusammenstellen der Dokumente für die Präsentationen; Fertigstellung der Präsentationen
Januar 2013	13. – 18. Januar	alle: 1. Treffen in Mailand		Austausch: Vorstellung der Präsentationen; gezielte Arbeit am Projekt: vgl. Comenius – Antrag Absprache weiteres Vorgehen, … (s. Programm)
Januar 2013	bis 30. Januar	alle		Fortschreibung der Arbeit am virtuellen Kalender
Januar 2013	bis 30. Januar	alle		Fertigstellen der Schülerberichte über den ersten Besuch; Vervollständigung der Informationen auf den Homepages der beteiligten Partnerschulen

”Euroharmony“ – work schedule

Time period	Deadline	Who?		Assignment
October 2012	until 01 October	Annette, Dilek, Iris Nikos	Set up Moodle and Internet forum, access data are passed	Establish a common platform and an internet blog
October 2012	until  01 October	everybody		Formation of working groups, quick presentation of supporting students on the Moodle platform
October 2012	until  10 October	everybody		Reference to the Comenius project on the homepages of schools
October 2012	until  20 October	everybody		Developing a proposal for the logo
October 2012	until end of October	everybody Calendar sheet: Turkey responsible? High religious holiday / national holiday in Turkey and in Germany		Start working on virtual calendar: holidays in the month of October, birthdays of important people, important data; development of informational texts, formulation of questions to the key data, suggestions for the calendar sheet; this task can be omitted if there are no major holidays / events in the partner country in that month
October 2012	31 October	everybody		The documents which have been developed in the partner countries are uploaded in Moodle; questions developed by students will be published in the Forum
November 2012	until  10 November	everybody		Exchange of proposals for the logo: ranking, development of proposals for improvement
November 2012	until end of November	everybody Calendar sheet: Germany responsible? Special meaning of 8 November		Assignments: see October
December 2012	beginning of December	everybody		Agreement on a joint proposal for a logo
December 2012	20 December	everybody Calendar sheet: teamwork – special status of Christmas		Continuation of work on virtual calendar, similar to the previous months
December 2012		everybody		Preparation of the first joint meeting: collecting materials; preparation of presentations: schools, cities, immediate environment
January 2013	beginning of  January	everybody		Compile documents for presentations; completion of the presentations
January 2013	13 – 18 January	everybody: 1. meeting in Milan		Exchange: Presenting the presentations; specific work on the project: see Comenius-request; talk about further procedure, ... (see program)
January 2013	until  30 January	everybody		Continuation of work on virtual calendar
January 2013	until  30 January	everybody		Completing the students’ reports on the first visit; complete the information on the websites of the participating partner schools